我們一家子的幸福小窩窩

貝兒老師親子藝術時光 ~ 美術課程，第一期

小腳教室期待給孩子不同的學習、不同的內容、不同的師資、不同的互動…

總之，從10月開始，隔周星期二，小腳的美術課開班囉…當然，喜歡小腳美術課的家長及寶貝們，未來小腳也會努力開在其他不同的時段，歡迎你來告訴我們喔…

因為開班的太緊急，小腳麻就費話不多說了…有問題的，請私訊『小腳踩鋼琴』粉絲專頁，或是來電04-23109006，有專人給你問喔…

這次小腳麻一遇上我們的貝兒老師，一拍即合，立馬開課，各位要報名的要快喔，因為小腳麻和貝兒老師還是希望可以小班教學

總之，如果有興趣的，也歡迎PG團體和小腳及老師另外約時間，我們也開放組團一起來體驗班喔，謝謝大家。

【師資介紹與教學理念】

~~貝兒老師的曾任經歷~~

愛森氏家族織品有限公司 / 設計

熊谷國際有限公司 / 設計

童話森林故事屋 / 美術老師

Otto2藝術美學會館/ 美術老師

愛畫畫美術教室 / 美術老師

禾央美術教室 / 美術老師

摩馬美術教室 / 美術老師

~~貝兒老師的話~~

每個學生有不同的個性、人格特質，對不同媒材喜好和表現程度也不同，課程中會依照每個學生的特質去適性教學，對於學生以鼓勵方式啟發學習熱情，課堂中會丟問題給學生，運用同學之間互相討論的方式去面對並解決問題，找出答案發表自己的觀感，希望他們在課程中除了得到美學觀念技巧的成長，也學著展現個人獨立思考能力和表達能力，更希望學生獲得成就感和自信。

   依照每堂課程內容，安排融入繪本故事 / 圖片引導 / 媒材使用 / 肢體律動 /戲劇表演 / 音樂聆賞……等等元素，雖然上的是美術課，美感培養沒有分界息息相關，若能將視覺/ 文學/ 音樂/ 表演統合在一起，孩子會美感認知和感受力建構會更豐富完整，我自己很喜歡在輕鬆愉悅舒服的氣氛下創作，在我眼裡學生都是小小創作者 (創作不分年紀) ，上課時我希望給學生歡樂的環境氛圍，若作品完成後還有時間，會給全班互相觀摩作品、欣賞每個人的優點，透過美術賞析讓美學素養提升進步。

   多年的教學，真心感謝一起互相陪伴成長的孩子們，用他們純真的眼睛，教會我觀察生命中沒有觀察到的部份，教學相長是最好的模式，我會努力用真心跟每個孩子互動，就如他們帶給我的無私的愛、快樂、感動一樣，我們是對方最好的朋友 / 玩伴 / 互相為師 / 互相滋養，繼續向前走!

【開課時段及內容(一期五堂，亦可單堂報名)】

第一堂 2014年10月7日(二)

課程名稱：是誰在玩躲貓貓

課程目標：用滾筒滾出色彩斑斕，運用滾出的花紋，透過孩子純真的眼睛和好奇心，激盪想像力和創意。

使用材料：水彩、滾筒、牛皮紙

第二堂 2014年10月21日(二)

課程名稱：萬聖節造型秀

課程目標：介紹萬聖節相關的南瓜、巫婆、蝙蝠...等等，讓孩子親手裝飾自己的萬聖節造型，穿著自己做的服裝參加party，參與感和成就感，一次滿足。

使用材料：垃圾袋、紙類、綜合媒材

第三堂 2014年11月04日(二)

課程名稱：色彩變變變

課程目標：認識”三元色”紅/藍/黃和”明暗色”黑/白，運用手腕轉圈方式進行”色彩混色”，體會水彩混色的奇妙。

使用材料：水彩、書面紙

第四堂 2014年11月18日(二)

課程名稱：魚兒水中游

課程目標：讓孩子學習”冷暖色調”，選擇自己心目中的海洋顏色，黏土可訓練孩子小肌肉發展，藉由揉、捏、壓、搓，創造出自己喜歡的造型。

使用材料：黏土、水彩、紙藤、卡紙

第五堂 2014年12月02日(二)

課程名稱：一朵美麗的彩雲

課程目標：摸摸輕柔的棉花，在棉花堆中滾一滾、跳一跳，享受棉花飛揚飄落的瞬間，讓孩子透過”觸覺”的快樂激發對雲朵的想法，雲朵造型也可以很特別唷!

使用材料：棉花、毛根線、牙刷、噴霧罐